チェンナイ、12月8日(SocialNews.XYZ) タミル・ナドゥ州学校教育大臣アンビル・マヘシュ・ポヤモジは、公立学校に3,000人の教師を任命すると発表した。
同大臣は日曜の声明で、前AIADMK政権下で放置されていた重大な「教師欠員の未処理」を強調した。
同氏は、前AIADMK政権が10年間の統治期間を通じてこれらの欠員を無視していたと主張した。
同大臣は、M.K.スターリン首相率いる現政権が公立学校の中等教育教師のポストを補充するために協調的な努力を行っていることを保証した。
アンビル・マヘシュ氏は、公立学校への入学者数の増加は、ドラヴィダのモデル政権下での教育とインフラ開発の改善によるものだと述べた。
「適切な教員数が必要であり、適任な教員を任用する取り組みを始めている」と述べた。
ただし、採用プロセスを完了する際にはいくつかの課題があると同氏は指摘した。
教員以外の職員は年功序列に基づいて任命や昇進を求めており、教員の採用プロセスが複雑化している。
同大臣は、この問題は首相に通知されたことを強調し、首相の指導の下で適切な解決に達することを保証した。
同氏は、州立学校の教育の質を維持するために、あらゆる教員の欠員を埋めるという政府の取り組みを改めて表明した。
タミル・ナドゥ州学校教育局は、公立学校への生徒数を増やすキャンペーンを加速させている。
今年度、80,076人の新入生が州立学校に入学した。
カラクリチ地区の公立学校は、3月1日以来10,411人の新入生が入学し、最高の入学者数を記録した。
入学者数を増やすために、同省は地区教育担当官、教師、保護者に対し、さまざまな啓発活動を通じて公立学校を推進するよう指示した。
戦略には、公立学校の教育や福祉制度の利点を強調するためのチラシの配布、集会の組織、横断幕の掲示などが含まれていました。
学校はまた、オートリキシャを雇って、地域社会に入学のメッセージを放送した。
チェンナイの教師、K. アンバラサン氏は、「教師はよく戸別訪問して、子どもたちを公立学校に入学させるメリットを保護者に教えています。昨年は200人以上の子どもたちを入学させました。」と語った。
こうした努力にもかかわらず、小学校教師らは私立学校との競争における課題を指摘している。
カラクリチの教師である R. ゴマティ氏は、「当校は数多くの福利厚生を提供していますが、深刻な人員不足です。私立学校はクラスごとに専任の教師を約束し、英語を優先するため、当校が競争するのは困難です。」と説明しました。
タミル・ナドゥ州政府は、これらの課題に対処し、公立学校がすべての生徒に質の高い教育を提供できるようにすることに引き続き注力している。
出典: IANS
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