ZNPは、初心者の教師の平均給与は100％であることを示唆しています。経済の平均給与。協会は、木曜日に、教師のカードに対する市民草案の並外れた修正の小委員会会議で準備され、発表されました。
教師カードの修正案 ZNP 彼は2021年11月にSEJMに連れて行きました。プロジェクトの最初の読書は2022年2月に行われました。その後、彼は委員会に行き、そこに立ち往生しました。市民プロジェクトの場合、割引の原則は議会の任期の終わりには適用されません。そのため、現在の任期の代理人が小説草案に戻ったのはそのためです。
ZNPのSławomirBroniarzの社長は、SEJMでプロジェクトを提出してから法的変更が加えられているため、修正を導入する必要があることに気付きました。ユナイテッド右政府は昇進の学位の数を減らし、2つの最低を排除しました。 教師 研修生と契約教師、そして彼らの代わりに初心者の教師を紹介します。それが、関係が含めるための修正を準備した理由です。
教師にとって何が増加しますか？
彼は、教師の平均給与は暦年の初日に変換され、初心者の教師にとっては100％になることを提案しました。平均 報酬 任命された教師のために前の予算年度の第2四半期に適用されます-125％。平均給与、および資格のある教師-155％ 4つのZNPではなく3度の昇進を考慮することに加えて、彼は期間III四半期を第2四半期の日付に置き換えることを提案しました。
彼はまた、最低料金の額を決定する教育大臣に関する規定においてZNPへの同様の変更を提案しました 報酬 基本的な教師。彼らによると、資格のある教師の基本給与の最低額を決定するとき、大臣はそれが少なくとも100％であるという事実を考慮しなければなりません。第2四半期の平均給与。残りの昇進レベルでの基本給与の額は、それに比例して低くなり、初心者の教師の基本給与の額は少なくとも81％になります。認定された教師の基本給与。
労働組合員はまた、会社の社会的利益基金へのコピーの金額を決定することに関して、プロジェクトの規定に追加することを提案しました。
市民が自分のものを提出したプロジェクトの著者が 規定、彼らは変化を導入することはできません、ZNPによって作成された修正が引き継がれ、プロジェクトMP Marta Stojek（一緒に）に正式に提出されました。
設計と提案された変更を提示して、ブロニアルツは、「教育環境の不足の程度が最大に達した」時に彼が提出されたことに気付きました。彼は、彼の目標は、主に、政治家によって決定された基本額から教師の給与の量を分離し、客観的な指標に基づいて決定することであると指摘しました。
「提案された変更は、政治的条件なしで教師の給与を増やす機会を与える」と彼は指摘した。
このプロジェクトは、「フォーラム世界」の自由労働組合によって完全にサポートされています。
「第2四半期の平均給与である可能性のある客観的な基準点を持つソリューションの採用は、現在よりも間違いなく賢明になるでしょう」と、WZZの「フォーラム」と “SławomirWittkowiczの議長は述べました。
「教師の給与の問題がSEJMにまったく存在し、この主題について話していることを非常に嬉しく思います（…）。彼らがこの瞬間につながったZNPからの同僚に対する感謝の言葉。しかし、プロジェクトの仮定に関しては、多くの居留地があります」と、NSZZの国家教育と教育と教育の会長は言いました。 「私たちの提案は違って見えます」と彼は付け加えました。
教育的な「s」は、平均給与をまったく残し、経済の平均給与と基本的な教育賃金の額をリンクしたいと考えています。彼はまた、このプロセスを2年間広めることを提案しています。
Jakubowskiが言ったように、初年度の提案によると、初心者の教師の基本給与は90％になります。経済の平均給与、任命された教師110％、資格のある-130％ 2年目には、報酬は目標額に達します：100％。初心者の教師の場合、125％任命され、150％資格のために。
また、ポーランドのポビアト協会の副局長Grzegorz Kubalskiは、「広く理解されている公共部門の従業員の給与が計算される」ことを受け入れることが正当化されていると指摘しました。
同時に、彼はこれらの報酬をカバーするために、適切な資金プールの予算から地方自治体に移転する必要性を指摘しました。
プロジェクトは疑問を提起します
並外れた小委員会のアダム・クルゼミスキ（KO）の議長は、過去の分析に基づいて、経済の平均給与の変化のダイナミクスは教師の平均給与の変化よりも常に高いとは限らないことに注目しました。
「過去16年間を分析すると、この状況は7回起こりました」と彼は言いました。 「昨年、教師が30％と33％増加したとき、それは極端に見えました。」彼は気づいた。 「経済におけるこの平均賃金の増加は、最低賃金の増加に直接関係していることを考えると、この式が教師の給与の定期的な絶え間ない増加を完全に保証しないと言うリスクがある」と彼は付け加えた。
次に、MP Zbigniew dolata（PIS）は、サブコミットの木曜日の会議を「RafałTrzaskowskiのキャンペーンイベント」と呼びました。彼によると、「賃金を教えることについて何かが起こることは感銘を受けただけです。」
「私は、この法律が発効しず、2026年の増加はないという植物に行きます。」 – 彼は言った。
現在、教師の報酬の量は、予算法で毎年指定されている教師の基本額の派生物です。 SO -Calledを計算するために使用されます中程度の教師の給与（専門的な昇進の程度ごとに教師のカードに指定されています）。基本給与といくつかの手当はそれらで構成されています。個々の専門的昇進の程度での教師の最低基本給与の額は、規制における教育大臣によって決定されます。 （PAP）
