教育大臣Abdul Mutiはケンブリッジ英語アジア太平洋2025に出席しました

2025年2月13日木曜日-23:59 WIB

viva – 初等中等教育(Mendikdasmen)Abdul Mu’tiは、水曜日(12/2)、ジャカルタで開催されたケンブリッジ英語アジア太平洋リーダーシップサミット2025に参加しました。

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「一緒に成長する:変化する世界の成長」というテーマのフォーラムは、英語の教育の改善とアジア太平洋地域の教師能力について議論する際の政策立案者、学者、教育指導者のためのフォーラムです。

彼の発言の中で、アブドゥル・ムティ大臣は、認識され、意味があり、楽しい学習方法である「豊富な学習」アプローチの重要性を強調しました。

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「私たちは、このアプローチに非常に熱心です。これは、学生がインドネシアの学生プロファイルの8つの側面で発展するのを支援することを目的としています。宗教、共感、批判的思考、創造的、協力的、積極的、健康、効果的なコミュニケーターになりました」と彼は言いました。

英語のスキルを向上させます

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教育大臣は、英語のコミュニケーションスキルが世界の世界の主要な鍵であることを確認しています。

「学生の英語のスキルを高めることで、私たちは学習、情報へのアクセス、文化的洞察を拡大する機会を増やします」と彼は言いました。

この取り組みの一環として、教育省は英語教師向けの継続的な専門能力開発の第1ラウンドを完了しました。評価の結果は、多くの教師がまだ基本的なスキルから中程度のスキルのレベルにあることを示しています。

したがって、同省は、英語教育の質が向上するように、CEFRスケールで教師のスキルをB2とC1をレベルB2とC1に向上させることを目標としています。

「このフォーラムは、ダイナミックな議論を引き起こし、新鮮なアイデアを刺激し、英語教育の改善におけるコラボレーションを強化すると確信しています」とMu’ti氏は言います。

このイベントには、インドネシア、マレーシア、ベトナム、タイ、オーストラリアのさまざまな省庁や教育機関の代表者も参加しました。

同じ機会に、ケンブリッジ大学出版局のマネージングディレクターであるポールコルバートは、インドネシアとカンボジアが学習と成長の機会を増やすための義務的な科目として英語を作ったことを明らかにしました。

最後に、ムタイ大臣は、インドネシアでの英語教育の発展に貢献したことに対するケンブリッジ大学出版局に感謝を表明しました。

「関係を増やすだけでなく、より快適な教育方法でも、英語の教師の能力を向上させることに献身してくれてありがとう」と彼は結論付けた。

このフォーラムは、学生と教員の両方のために、英語教育の質を向上させるためのインドネシアのコミットメントの証拠です。

政府、教育機関、および国際的なパートナーの間の強力な協力により、インドネシアの若い世代が将来世界的な課題に直面する準備が整うことが期待されています。

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この取り組みの一環として、教育省は英語教師向けの継続的な専門能力開発の第1ラウンドを完了しました。評価の結果は、多くの教師がまだ基本的なスキルから中程度のスキルのレベルにあることを示しています。



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