ABKは、包括的な教育機関の学校から助言されており、認知能力のために学業を増やすことができます

2025年2月25日火曜日-23：24 WIB

ジャカルタ、ビバ – 特別なニーズを持つ子供（ABK）は、親とコミュニティからより多くの注意を必要としています。この注意は、ABKが環境に適応し、その可能性を達成するのを助けるために重要です。

現在、ABKの可能性を最大化するには、認知能力と学問的能力を向上させるためには、特別な教育機関に学校にいる必要があります。

ABKが包括的な教育機関で学校に行く場合、他のいくつかの利点は、社会的および感情的なスキルを開発し、自立と自信を開発し、多様性に対する前向きな態度を促進し、非学的分野で磨き、育て、ABKを準備することができることです。一般大衆に慣れています。

インドネシアの包括的教育機関はすでに良いと分類されています。その1つは、インドネシアのプトリ・プトリ・チェンパカ・プーティ財団の後援の下で特別な教育機関であるサラスワティ学習センターです。

実際、サラスワティラーニングセンターは、2025年2月15日に開催されたASEAN No.1 Special Achievion Award Trends Summit Summit Summit Summit Summit Summit Summit 2025イベントで、インドネシアでの特別ニーズ教育の名誉ある卓越性を獲得しました。

この賞は、特別なニーズを持つ子どもたちに教育および総合的な療法サービスを提供する際に、サラスワティ学習センターの献身、革新、貢献に対する感謝の一形態として与えられます。

賞を受賞したときの彼の発言では、サラスワティラーニングセンターの創設者兼ディレクターであるReshma Wijaya氏は、この賞は、すべての子供が彼の状態に関係なく、成功を発展させ、成功を収める可能性があることを証明しています。

「私たちは、最高のサービスを提供し続け、特別なニーズを持つ子どもたちの教育における平等の創造を奨励することを約束しています。 Portadinを通じて、教育機関と家族の間の協力が成功の鍵であると信じているため、障害のある親や家族への支援も強化したいと考えています」とReshmaは2025年2月25日火曜日に引用した声明で述べました。

2016年に、ダウン症候群の子供の親でもある心に強く訴える人物であるReshma Wijayaによって設立されたSaraswati Learning Centerには、特別なニーズを持つ子どもたちに包括的なサポートを提供するという使命があります。

Reshma Wijayaは最近、Portadin Community（障害児との親の協会）のディレクターとして任命されました。これは、障害のある親と家族に力を与えることに焦点を当てたコミュニティです。

この機関は、プレイセラピーやフィラリアプレーコーチングなど、優れた施設で知られています。これは、Reshma Wijayaによって直接処理され、インドネシアで広く認識されています。

さらに、Saraswati Learning Centerは、CETI -Behavior Analyst（BCBA）理事会、言語療法、治療療法、および理学療法によって認定された行動療法サービス（行動療法）も提供しています。包括的なアプローチにより、Saraswati Learning Centerは、ダウン症候群、自閉症、ADHD、脳性麻痺、反対症など、さまざまな種類の障害を持つ子どもたちを支援することに成功しました。